處理上台緊張的3個方法
不論您作了多少準備，在上台前可能還是會覺得有點緊張。「如何克服上台前的緊張」，大概是最多人問我的問題之一了！我…
分類: 教學的技術
[教學技巧] 桌型／分組／座位與教學氣氛
這個禮拜剛好發生二件事，與教室現場環境及氣氛調整有關，記錄一下 … 也跟大家分享： 前幾天在金融研訓院的教室上…
邁向專業講師之前：您必需要思考的五個問題
坐在電腦前上facebook，訊息對話框突然跳了出來：「我想當講師，不知道福哥覺得合適嗎？」原來是朋友 Dan…
終極教學目標：完全課程
先前曾針對簡報技巧修練提出三階段：見山是山、見山不是山、見山又是山。其中在最後階段－見山又是山，我談到了「完美…
授課技巧－增進學習效果的小 Tips
有些小袐訣可以增加課堂裡的學習效果，這些細節平常不說很多人都不會注意到，但卻與學習成效有正面相關。我們來整理一…
教學技巧個案－如何提昇學習動機
某技術學院的上課現場，我請台下的同學拿出預先準備好的硬幣。並且說：「各組手上都有總值 100元的硬幣，接下來請…
[教學技巧] 提高學習的溫度
如果您是一個有經驗的講師（或是簡報者），當踏入教室或簡報現場，開口說話的前30 秒 …. 您應該就能感受到 ……
授課技巧－計分競賽及遊戲機制
如果沒有親眼看過，您很難想像上市公司的高級主管，會為了贏得一個小禮物，而認真投入課程規劃的競賽活動。您也很難相…
ADDIE 之課程執行（授課）
從課程分析（目標、學習需求、學員），到課程設計（便利貼或心智圖、教學內容、架構、教學法安排），到課程發展（投影…
教學技巧：ADDIE 之課程發展
在經歷課程分析及課程設計後，系統化課程設計模式 ADDIE的第三階段就是：課程發展。也就是投影片及講義的規劃及…